Статистика скробблинга
Последние тенденции слушателей
День |
Слушатели |
|
1 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
1 |
|
0 |
|
2 |
|
1 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
2 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
2 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
2 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
2 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
2 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
1 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
Воспроизвести эту композицию
Об этом исполнителе
Изображения исполнителя
13 еще
4 584 слушателя
Экзистенция. Самокопание. Пост. Всё. 2-й СОРТ - совместный проект Макса Рогова (ННТКЗ30 , Гр. 665 ), Андрея Прядченко (Children Slyness), трубача Егора Попова и саксофониста Артема Груша. "..мрачные и гнетущие декорации ломаного минуса, лаконичная эстетика депрессивных текстов и отличные парни с трубой и саксофоном… " Сети: https://vk.com/2sort https://soundcloud.com/2sort https://www.instagram.com/2_sort/
Читать статью
Экзистенция. Самокопание. Пост. Всё. 2-й СОРТ - совместный проект Макса Рогова (ННТКЗ30 , Гр. 665 ), Андрея Прядченко (Children Slyness), трубача …
подробнее
Экзистенция. Самокопание. Пост. Всё. 2-й СОРТ - совместный проект Макса Рогова (ННТКЗ30 , Гр. 665 ), Андрея Прядченко (Children Slyness), трубача Егора Попова и саксофониста Артема Гр…
подробнее
Показать полный профиль исполнителя